Comunicación
- ARTURO ALEXIS MARTINEZ MARTINEZ
- 18 feb 2024
- 2 Min. de lectura
Hoy en día es muy fácil poder comunicarnos o mejor dicho transmitir diferentes tipos de ideas, recordemos a los antiguos egipcios que usaban jeroglíficos que es un “tipo de escritura que usa caracteres ideográficos combinándolos con caracteres fonéticos” (Domenech Belda, 2004), bueno pues podemos compararlos con los emoticonos que se usan actualmente y podemos definirlos “como pequeños pictogramas que sirven para expresar ideas, situaciones cotidianas, animales, emociones o sentimientos humanos, etc., a través de la comunicación digital” (Martín & Fernández, 2023), diferentes épocas mismo propósito, utilizar un lenguaje para poder comunicar una idea en concreto, por eso regreso a mi idea original, es muy fácil poder comunicarnos hoy en día, si le mandamos una carita feliz a un chino, a un alemán o a un argentino significa lo mismo sin importar el idioma de cada país.
Pero ¿Qué pasa cuando el mensaje no llega con un contexto claro? es donde comienza el análisis a profundidad de cómo damos a conocer nuestras ideas, es ahí donde comienza la comunicación efectiva, hagamos un ejercicio contundente, pongamos hablar a un adulto de 48 años con un joven adulto de 22 sobre la cotidianidad de la vida o de cómo pasa el tiempo en sus ratos libres, apuesto que ninguno de los dos se entenderían entre sí por el tipo de lenguaje coloquial que manejan y por las ideas que cada uno tiene, mientras el adulto de 48 años maneja seguramente un lenguaje más serio, centrado o hasta anticuado (recordando que ha variado mucho las expresiones entre generaciones) el joven adulto de 22 hablara de una manera más relajada y con términos que son propios de la generación digital por lo que la comunicación sucedería pero ambos se irían sin entender algunos de los mensajes que se transmiten mutuamente dejando lagunas sobre el contexto, pero ¿Qué pasaría si ambos fueron Ingenieros civiles en una obra? el contexto sería claro y sin importar las edades hablarían un lenguaje técnico similar y ambos se entenderían.
A que voy con el ejemplo citado previamente, para un líder es importante conocer el contexto de las personas que colaboran para él, de esa manera poder comunicarse claramente sumándole diversas técnicas de la escucha activa, del tipo de liderazgo, de la preparación académica y sobre todo de la flexibilidad a querer comunicarse con los demás.
No es lo mismo oír que escuchar

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